Custom Event Setup

×

Click on the elements you want to track as custom events. Selected elements will appear in the list below.

Selected Elements (0)
    Ir al contenido

    Cesta

    La cesta está vacía

    Artículo: Hvordan er barnas rutine om sommeren?

    ¿Cómo es la rutina de tus hijos en verano?

    Hvordan er barnas rutine om sommeren?

    Nå er vi i august, og hvis en sommer med barn er kjent for noe, er det kaos. I september, når barna begynner på skolen igjen, er de vant til å følge en rutine, med ordnede dager, tidsplaner og ansvar de må følge. Men så snart skolen slutter i juni, begynner kaoset å ta over hjemmet. De små har mer fritid og kan nyte mer avslapning. På den andre siden kommer bekymringen til mange foreldre om hva de skal gjøre for å underholde barna sine om sommeren. Alle finner sin egen måte å holde dem opptatt på og etablere en mer eller mindre streng rutine.

    Noen foreldre velger direkte å la bestemor og bestefar holde de små underholdt i feriehuset, med SaveFamily-klokkene på. Mens noen foreldre velger å jobbe hjemmefra i denne perioden, kan det ifølge ekspertene være en kilde til problemer for mange av dem å ha kontoret der de bor, fordi produktivitetsnivået faller og forstyrrelsene øker. Derfor er det viktig å etablere sommerrutiner som, i tillegg til å holde barna våre opptatt, hjelper dem å bli mer selvstendige. Og dine barn, hvilke rutiner og ansvarsområder har de i feriemånedene?

    • Bidrar de med husarbeidet?
    I skoleåret er det mer komplisert å involvere dem i de daglige husholdsoppgavene på grunn av tidsmangel. Å utføre små oppgaver tilpasset hjemmet holder dem ikke bare opptatt en stund, men de lærer også noe nytt, som dessuten er svært nyttig. I begynnelsen kan du gjøre dem sammen med barna, og etter hvert gi dem mer selvstendighet. Å re opp sengen, dekke bordet, rydde av bordet, rydde rommet sitt eller vanne blomstene er svært enkle oppgaver de kan utføre i det daglige.

    • Sommerhefte – ja eller nei?
    Selv om feriene er en velfortjent tid for avslapning, er det viktig å etablere denne typen sommerrutiner, slik at de ikke helt kobler fra det de har lært gjennom skoleåret. Nøkkelen til å ikke overbelaste dem med hjemmeoppgaver ligger i balansen. Ikke alt skal være lek, men heller ikke alt skal være læring. Det er tilrådelig at barna bruker omtrent en halvtime om dagen på denne typen aktivitetshefter, spesielt hvis de sitter fast på et bestemt fag. De kan også fortsette å lære nye ting, som å lese klokken eller styrke leseferdighetene sine.
    • Har de mer frihet i kosten? Endres måltidstidene?
    Gjennom skoleåret er tidene for lunsj og middag tilpasset skolen og andre forpliktelser, men om sommeren, når disse forpliktelsene forsvinner, blir tidsplanene mer fleksible. Særlig når foreldrene har ferie og bruker tiden på stranden før de kommer hjem og spiser. Likevel er rutine og faste tider svært viktig for de minste i familien. Selv om de kan unne seg litt ekstra nå og da, er det viktig å opprettholde sunne vaner.

    • Leggetidsrutine – fleksibel eller streng?
    Sommeren er hovedsakelig en tid for å slappe av, og derfor får de små lov til å stå opp senere i disse månedene. De kan også nyte sommerkveldene med familien eller se på TV til sent. Leggetidene kan endres i forhold til skoleåret, men de bør beholde en mer eller mindre fleksibel rutine, slik at det ikke går ut over søvnkvaliteten. Og med unntak av spesielle anledninger som grillkvelder med venner, bør leggetiden opprettholdes, og derfor kan SaveFamily-klokkene være en stor alliert for å holde kontroll på disse søvnrutinene.

    Til slutt er sommeren en tid for å slappe av, hvile og ha det gøy. Men for de minste, som er mer sensitive for endringer i rutinen, er det nødvendig å følge en viss orden og rutine for ikke å gi rom for galskap og kaos. Dessuten kan man ikke la læringen ligge helt til side – de bør fortsette å lære nye ting, enten det er fra skolen eller nyttig kunnskap for dagliglivet. På den måten fortsetter freden å herske i hjemmet, og det blir lettere for dem å tilpasse seg tilbake til skolen, som – selv om vi ikke ønsker det – nærmer seg for hver dag.